| Pentaho Kurs-ID | BA1000 |
| Dauer: | 1 Tag |
Kursbeschreibung
Dieser Kurs stellt Ihnen die Pentaho Business Analytics Suite vor und richtet sich an User, die auf Basis von Business Intelligence-Auswertungen Entscheidungen zu treffen haben. Der Kurs bietet den perfekten Aufbau für weiterführende Schulungen wie z. B. die Business Analytics- sowie Data Integration-Schulung und bildet somit die Grundlage für tiefergehende und aufbauende Themen.
Pentaho Business Analytics ist eine mächtige BI-Suite, die den Nutzern die Möglichkeit gibt, Daten intuitiv zu analysieren, zu untersuchen und abzurufen ohne sich von der IT abhängig zu machen. Pentaho beinhaltet:
- Schneller Zugang zu Ihren Daten
- Schnelle Erfassung und Analyse der Daten
- Interaktive und ausdrucksvolle leistungsstarke Dashboards
- Analytisches Reporting auf mobilen Endgeräten
Lernziele
Nach Abschluss dieses Kurses sind Sie in der Lage:
- die Kernpunkte von Interactive-Reporting, Analyzer, Report-Designer und Dashboard-Designer zu beschreiben
- Interactive-Reports zu erstellen
- einen Report aus dem Report-Designer zu öffnen und anzusehen
- einen Report aus dem Analyzer zu öffnen und anzusehen
- modifizierte Filter für den Analyzer zu erstellen
- ein Gesamtergebnis im Analyzer zu erstellen
- ein Analyzer-Report in einem Diagramm zu erstellen
- den Analyzer-Report in ein PDF-, Excel- oder CVS-Format zu exportieren
- ein Dashboard im Dashboard-Designer zu öffnen und anzusehen
- modifizierte Filter erstellen, um Ergebnisse aus einem Dashboard zu exportieren
- die Datenquelle auszuwählen, um eine Report-Dublette für neue Interactive-Reports zu erstellen
- weitere Spalten und Reportgruppen zu einem Interactive-Report hinzuzufügen
- Daten zu sortieren und zu filtern, sowie eine Zusammenfassung zum Interactive-Report hinzuzufügen
- Kopf- und Fußzeile, Titel sowie Format des numerischen Datensatzes eines Interactive-Reports zu bearbeiten
- Datenquellen für einen neuen Analyzer-Report auszuwählen
- die verfügbaren Textfelder im Analyzer zu beschreiben
- weitere Spalten und Zeilen zu einem Analyzer-Report hinzuzufügen
- Zwischen- und Gesamtergebnisse sowie berechnete Felder zum Analyzer-Report hinzuzufügen
- das Format von numerischen Daten im Analyzer-Report zu formatieren und zu modifizieren
- den Analyzer-Report im Diagramm- und Multiformatdiagramm zu sehen
- den Analyzer-Report ins PDF-, Excel- oder CSV-Format zu exportieren
- ein neues Dashboard mit dem Dashboard-Designer zu erstellen
- Templates und Themes für ein neues Dashboard auszuwählen
- Reports, Analysen und Anforderungen zu einem neuen Dashboard hinzufügen
- mit dem Lösung-Repository zu interagieren
Zielgruppe
Dieser Kurs ist der Grundlagenkurs für Business User, Business-Analysten, Daten-Analysten, Software-Architekten und Pentaho-Administratoren.
Voraussetzungen
Windows XP, Vista, 7 Desktop-Betriebssystem
RAM: mindestens 4 GB
Prozessor: Dual-Core-AMD64 oder Intel EM64T
DVD-Laufwerk
Kursablauf
| Modul 1 Vorstellung von Pentaho Business Analytics |
| Lektion Navigation durch die User-Konsole |
| Lektion Zugang zum Online-Support und Dokumentation |
| Modul 2 Erstellung von Reports mit Interactive-Reports |
| Lektion Erstellung eines Interactive-Reports |
| Übung Erstellen Sie ein Interactive-Reporting mit Business-Szenarien |
| Modul 3 Erstellung von Analyse-Report mit dem Analyzer |
| Lektion Erstellen Sie eine Analyse |
| Übung Erstellen Sie eine neue Analyse |
| Übung Erstellen Sie eine Analyse mit Business-Szenarios |
| Lektion Erstellen Sie eine Interactive-Visualization |
| Modul 4 Erstellung eines Pentaho-Dashboard |
| Lektion Erstellung eines neuen Dashboards |
| Übung Erstellen Sie ein neues Dashboard |
| Lektion Erstellen Sie Dashboard-Inhalte |
| Lektion Erstellen Sie ein Dashboard mit Inhaltsverlinkung |
| Modul 5 Erstellung von Datenquellen mit Access Wizard |
| Lektion Erstellen Sie eine neue Datenquelle |
| Übung Erstellen Sie einen Report durch die Benutzung einer neuen Datenquelle |
| Modul 6 Scheduling Reports – Zeitliche Planung von Reports |
| Lektion Zeitliche Planung von Reports (Scheduling Reports) |